Actief Burgerschap
“De bereidheid en het vermogen deel uit te maken van een gemeenschap en daar een actieve bijdrage aan te leveren”, zo luidt de omschrijving vanLees meer
Bewegingsonderwijs (gym)
De kinderen van groep 1-3 hebben met grote regelmaat een gymles in hun eigen speellokaal. Ze hebben een tas waarin ze hun gymschoenen opbergen. Ze hebben geenLees meer
Diversiteit, seksualiteit en seksuele diversiteit
Kinderen worden op school voorbereid op hun toekomstige rol in de maatschappij. Vanuit de kerndoelen moet er aandacht zijn voor seksuele weerbaarheid en respectvol omgaanLees meer
Het lesgeven in groep 1 t/m 3
Alle kinderen van 0 tot ongeveer 7 jaar krijgen beneden les of bezoeken beneden de kinderopvang/peuterspeelzaal. Iedere groep heeft een eigen lokaal en vaste groepsleerkrachten.Lees meer
Het lesgeven in groep 4 t/m 8
Ook in de bovenbouw hanteren we het leerstofjaarklassensysteem. De meeste vakken volgen de kinderen in hun eigen combinatiegroep. Voor andere vakken volgen de kinderen deLees meer
Huiswerk
In de onderbouw is nog geen sprake van huiswerk. Wel adviseren wij u om thuis regelmatig met uw kind te lezen. Voorlezen of samen lezenLees meer
Jaarverslag 2017-2018
Iedere school legt jaarlijks verantwoording af over de resultaten die behaald zijn. In ons jaarverslag 2017-2018 leest u hoe het schooljaar verlopen is, wat deLees meer
Leerlingvolgsysteem
Een leerlingvolgsysteem is een programma dat de leerkrachten inzicht geeft in de ontwikkeling van de leerlingen, zowel op individueel als op groepsniveau. Dit inzicht wordtLees meer
Methodes
Op onze school gebruiken we de volgende methodes: Woordenschat kleuters: LOGO 3000 Totaalmethode kleuters: Schatkist Nederlandse taal methode: Taal Actief Aanvankelijk lezen methode: Veilig LerenLees meer
Missie en visie
DE KOSMOS WAAR JE DE RUIMTE HEBT OM JEZELF TE ONTWIKKELEN Bij ons op de Kosmos zie je zowel pedagogisch als didactisch een duidelijke doorgaande lijnLees meer
Onderwijstijd
Leerlingen hebben recht op voldoende uren onderwijs (onderwijstijd). Daarom heeft de overheid de hoeveelheid uren les (normuren) vastgesteld. De onderwijstijd geldt voor het basisonderwijs, voortgezetLees meer
Pedagogisch klimaat
Het is belangrijk dat kinderen zich thuis voelen, een kind moet zich prettig en veilig voelen op school. Een kind moet met plezier naar schoolLees meer
rapport en het ouderportaal
In de groepen 1 en groep 2 krijgen de kinderen 1 maal per schooljaar een rapport. Gedurende het schooljaar kunt u de resultaten van deLees meer
Schoolcultuur
De leerkrachten van De Kosmos zijn van mening dat de opvoeding van de kinderen die de school bezoeken een wisselwerking moet zijn tussen de thuissituatieLees meer
Sociaal-emotionele vorming
Niet los te zien van het pedagogisch klimaat is de sociaal-emotionele vorming van een kind. Sociale en emotionele vorming omvat een grote diversiteit aan onderwerpen.Lees meer
Veiligheid
Het team van De Kosmos vindt veiligheid belangrijk. Leerlingen moeten zich veilig door de school kunnen bewegen. Deze veiligheid is tweeledig. Door middel van hetLees meer